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3.在消时应穿工作服，戴 与橡胶手套，避免与皮肤、黏膜直接接触，如有条件，配制时可戴眼罩。
（四）公共卫生注意事项
1.游泳池工作人员每年馆前须进行体检，持《健康合格证》才能上岗工作，并定期接受卫生知识培训。
2.严禁患有肝炎、、高血压、皮肤癣疹（包括脚癣）、重症沙眼、急性结膜炎、中耳炎、肠道传染、及酗酒者入场游泳。
3.游泳者更衣后须经保持余氯0.6毫克／升的浸脚、消池洗脚、淋身后才可光脚上池面，不得穿任何鞋上池面，以免污染池水。
二、设备管理
1.循环净水和消设备：游泳池应当循环净水和消设备，并能满足水质的要求，游泳场所水质循环净化消设备应保持齐全完好，建立定期检查和维修制度，好经常性检查、保养和维修并好记录。发现问题及时检修，发生故障时应有应急措施，确保各类设施设备正常运行，保持良好状态。
2.循环净水和消设备的选择，应符合下列要求：
（1）设备安全可靠、操作和维修方便。
（2）计量装置的计量准确，且灵活可调。
（3）投加系统能自动控制，且安全可靠。
（4）加氯机至少设置一套备用，加氯机应有压力稳定且不间断的水源，加氯机的运行和停止应与循环水泵的运行和停止设联锁装置。
3.好设备的维护保养工作，保证游泳池的正常运行：
（1）泳池清洗：启主排水管上的阀门排水；待泳池池水排尽后，关闭主排水管上的阀门；启供水管上的阀门供水；池水水位高于 浅的池底时，关闭给水管上的阀门；清洗池壁、池底和满水沟（可以用稀酸清洗。如草酸）；启主排水管上的阀门，由池底主排水口放走池中的污水，排入市政排水管。
（2）沙缸反冲洗：启动条件：循环水泵处于停止状态，回水管闸阀和反冲排水管的闸阀处于启状态；将沙缸上的多项阀调到反冲洗档；接通水泵的主回路电源，启水泵冲洗3～5分钟，冲洗时观察 小瓶中的水是否清澈。清澈后关闭水泵；将沙缸上的多项阀调到正常过滤档；注意：水泵运行时，不得转换沙缸上的多项阀。
（3）毛发器的清洁：清洁条件：循环水泵处于停止状态；关闭泵前和泵后的阀门，防止水倒流；打毛发器，将网桶取出和清洁；将网桶放回毛发器内，清洁/好防水胶圈；打收集器前后的阀门；毛发器每周清洁一次。

3.在消时应穿工作服，戴 与橡胶手套，避免与皮肤、黏膜直接接触，如有条件，配制时可戴眼罩。
（四）公共卫生注意事项
1.游泳池工作人员每年馆前须进行体检，持《健康合格证》才能上岗工作，并定期接受卫生知识培训。
2.严禁患有肝炎、、高血压、皮肤癣疹（包括脚癣）、重症沙眼、急性结膜炎、中耳炎、肠道传染、及酗酒者入场游泳。
3.游泳者更衣后须经保持余氯0.6毫克／升的浸脚、消池洗脚、淋身后才可光脚上池面，不得穿任何鞋上池面，以免污染池水。
二、设备管理
1.循环净水和消设备：游泳池应当循环净水和消设备，并能满足水质的要求，游泳场所水质循环净化消设备应保持齐全完好，建立定期检查和维修制度，好经常性检查、保养和维修并好记录。发现问题及时检修，发生故障时应有应急措施，确保各类设施设备正常运行，保持良好状态。
2.循环净水和消设备的选择，应符合下列要求：
（1）设备安全可靠、操作和维修方便。
（2）计量装置的计量准确，且灵活可调。
（3）投加系统能自动控制，且安全可靠。
（4）加氯机至少设置一套备用，加氯机应有压力稳定且不间断的水源，加氯机的运行和停止应与循环水泵的运行和停止设联锁装置。
3.好设备的维护保养工作，保证游泳池的正常运行：
（1）泳池清洗：启主排水管上的阀门排水；待泳池池水排尽后，关闭主排水管上的阀门；启供水管上的阀门供水；池水水位高于 浅的池底时，关闭给水管上的阀门；清洗池壁、池底和满水沟（可以用稀酸清洗。如草酸）；启主排水管上的阀门，由池底主排水口放走池中的污水，排入市政排水管。
（2）沙缸反冲洗：启动条件：循环水泵处于停止状态，回水管闸阀和反冲排水管的闸阀处于启状态；将沙缸上的多项阀调到反冲洗档；接通水泵的主回路电源，启水泵冲洗3～5分钟，冲洗时观察 小瓶中的水是否清澈。清澈后关闭水泵；将沙缸上的多项阀调到正常过滤档；注意：水泵运行时，不得转换沙缸上的多项阀。
（3）毛发器的清洁：清洁条件：循环水泵处于停止状态；关闭泵前和泵后的阀门，防止水倒流；打毛发器，将网桶取出和清洁；将网桶放回毛发器内，清洁/好防水胶圈；打收集器前后的阀门；毛发器每周清洁一次。

4.分层教学模式：在游泳教学中，教练可以放弃传统的分班教学模式，可以在教学过程中采用自由分班的模式进行教学。

二、游泳教学重点
1.对称式转轮划水技术：对称式转轮划水技术是以身体的肩关节为中心，双手圆周运动进行划水。对称式轮转划水技术可以用来水中自救，同时可以使游泳者掌握身体平衡，提高游泳者的游泳技术。因此，值得游泳初学者进行学习。在对称式转轮划水技术的教学中，可以摒弃传统教学中的抱膝浮体和蹬边滑行，可以从直立漂浮始教学，其具体内容主要表现在以下几点：点是使由仰浮到站立，第二点是使在水中练习轮转划水，并且将头部浮出水面进行呼吸。第三点是练习自救姿势。
2.熟悉水性练习：在初次学习游泳时，难以使直接平卧在水中，因此应该加强对熟悉水性的练习。其方法主要包括以下几点：点是屏息直立漂浮。教练可以将分为两人一组，一个在水中直立漂浮，另一个在旁边进行保护。直立漂浮的可以使鼻子处于位置，以便可以进行自由的呼吸。第二点是蹬底漂浮。教练可以使吸气，之后沉入水底进行漂浮。第三点是平卧漂浮，教练可以将分为两人一组，一个进行保护，另一个平卧在水面进行轮转划水练习。
3.练习泳姿：在练习泳姿的过程中，仰泳对的入门要求相对较低，因此可以采取仰泳的方式来练习泳姿。在仰泳的练习中，使仰卧在水面，仰泳的手臂动作和对称式轮转划水相同，同时腿部的动作也相对对称，可以使尽快地掌握泳姿。
4.练习耐力：在游泳教学中，往往过多重视体育竞技，因此，在教学中注重培养的爆发力和速度，却忽略了游泳健身的意义。在教学过程中，教练应该加强对耐力的培养，要加强的有氧呼吸训练，可以让进行长距离的游泳来提高的耐力。
三、教学注意事项
1.对于教练员来说，在上课前必须好备课工作，认真地编写教案、科学组织试讲试教，为上课好足准备。虽然游泳教学是注重实践的教学课程，但是必要的 也是不可缺少的，特别是对于一些年轻的教练员来说，从教年龄小、任职资历浅，相应经验也缺乏，教案预案作为一项基础性工作就显得尤为必要。

16.忌忽视泳后卫生。泳后，应即用软质干巾擦去身上水垢，滴上氯霉或 眼水，擤出鼻腔分泌物。如若耳部进水，可采用“同侧跳”将水排出。之后，再几节放松体操及肢体 或在日光下小憩15-20分钟，以避免肌群僵化和疲劳。
三、游泳自救方法
1.水中自救法：首先要保持镇静，看清方向，呼吸协调，保持体内肺活量。不可手脚乱蹬拼命挣扎，这样只能使体力过早耗尽、身体加速下沉。正确方法是：
（1）立泳：踩水和韵律呼吸， 基本实用的自救方法。在水中溺水后反应就是踩水，从而得到休息并使自己镇静下来。
（2）水母漂：有两种姿势，一种为双手下垂，另一种为双手抱膝，吸足气，全身放松，不无畏动作，使背部露出水面如龟状，漂浮一段时间再抬头吸气，如此持续动作，可以在水面上漂浮以待救援。
（3）仰漂：屏住呼吸，头向后仰，放松肢体，双手向两边摆成大字形。因为肺脏就像一个大气囊，屏气后人的比重比水轻，所以人体在水中经过一段下落后会自然上浮。当你感觉始上浮时，应尽可能地保持仰位，使头部后仰。只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将浮出水面，可进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气，用鼻呼气，到吸、摒、吐三